ARTE , ARTISTA, MANIFESTACIÓN ESTÉTICA

FUNDAMENTO

¿Por qué ser un educador artístico?

Mi primer motivo para plantearme ser un educador artístico es la necesidad de abrir otras puertas en el mercado laboral.

¿Cuál es tu visión de la Educación Artística?

En un principio no poseía suficientes datos como para hacer una valoración sustancial de la educación artística actual. Ahora, tampoco tengo tantos datos, pero si una idea global de esta.

Aprecio la educación artística como una pieza fundamental donde apoyar el desarrollo y la socialización de los alumnos.  Que pese a la falta de horario y su devaluación  dentro del curriculum, desempeña un papel fundamental.

¿Qué es un educador Artístico?

Es el encargado de facilitar y favorecer los medios para que los alumnos desarrollen sus capacidades creativas y alcance unos conocimientos generales sobre las diferentes expresiones artísticas para que puedan comprenderlas y  por tanto respetarlas.

¿Existe gozo estético en las imágenes del 11-S?

Si se contextualiza, si.  Son imágenes que podemos ver en cualquier película de acción. Pero toda imagen tiene asociada una significación además de la que tiene la propia imagen, que nos hace verla desde otro punto de vista.

¿Hasta que punto el arte es patrimonio cultural?

El arte se desarrolla y se entiende en un contexto cultural.  Cuando una obra, valorada y reconocida  por una cultura, perdura en el tiempo y es reconocida por otras culturas como símbolo de la cultura a la que pertenece, esta obra  se puede entender que pertenece al patrimonio cultural.

¿En qué grado está relacionado el arte con la belleza?

El arte está relacionado directamente con la belleza. El artista representa, a su manera, lo que percibe, desea transmitir sus sentimientos, emociones, intenciones teniendo presente su concepto de belleza.

Cada persona posee un concepto particular de belleza.

¿Podemos considerar un paisaje objeto artístico? ¿Y objeto estético?

Un paisaje no puede ser considerado objeto artístico, ya que  este debe ser creado por un artista.  Pero, una imagen que represente el paisaje si puede ser considerado objeto artístico.

“Objeto artístico es aquel creado por un artista con una intención determinada para expresar o transmitir un sentimiento, una emoción a la persona que observe el objeto.”

¿Debemos plantear  límites éticos  en la creación artística?

En mi opinión debemos diferenciar entre dos tipos de límites, físicos y morales, Una obra de arte no debe producir, ni para el artista ni para el receptor, daño físico. En cuanto  los límites morales, opino que debemos distinguir entre los límites éticos del creador y del receptor. La obra de arte es el elemento que utiliza el creador para expresar  su idea, dirigida  a un recetor o sector de la sociedad. Por tanto, creo que es el propio artista el que debe establecer los límites éticos, ya que conoce las características y limitaciones del receptor al que dirige su obra. También el receptor el libre de observar o no la obra.

¿Hasta qué punto es necesaria la técnica para que una obra esté considerada objeto artístico?

 Entendiendo la obra de arte como elemento utilizado por el artista para transmitir, no es necesario que este domine ninguna técnica, ya que lo importante es la idea y la forma de expresarla.  El artista tiene una idea y otras personas se encargan de ejecutarla.

Por otro lado, considero que para poder ejecutar un objeto artístico, es necesario dominar la técnica, sea o no el propio artista el que la desarrolle.

¿La originalidad es condición  de la obra de arte?

Considero que no.  El objetivo de la obra artística  es conseguir transmitir la idea del artista al observador de la obra, para ello no es indispensable que esta sea totalmente original, han sido considerada grandes obras artísticas versiones de otras obras.

ARTE, ARTISTA Y MANIFESTACIÓN ESTETICA.  En  mi opinión, arte es el conjunto de acciones que realiza un artista con la intención de  transmitir una idea, emoción, sentimiento... Partiendo de una idea,  y utilizando su creatividad, la técnica y aquellos elementos que considere necesario, ejecuta una obra, si esta alcanza el objetivo de transmitir al receptor, se considera obra de arte.  Por el contrario, si no consigue el objetivo de transmitir no es considerada obra de arte.

Una obra puede transmitir a algunos receptores y a otros no, esto depende de la capacidad de recepción y cultural del receptor.

Por ello consideramos el arte como un lenguaje